Новости и обзоры событий культурного Белгорода

Школьники Белгорода приняли участие в «Культурном марафоне»

Почти половина учащихся школ Белгородской области (47%) приняли участие в «Культурном Марафоне» — всероссийском образовательном проекте для школьников и прошли мультимедийный тест с заданиями по музыке, кино, театру и архитектуре.

Всего в проекте приняли участие более миллиона детей по всей России. После теста школьников спрашивали об их увлечениях. Выяснилось, что дети чаще всего слушают музыку (36%), смотрят кино или мультфильмы (35%), читают книги (16,4%).

На вопрос «Если бы у тебя был один билет, куда бы ты пошёл?» половина участников марафона сказали «в кино», 21% предпочли концерт, 15% и 13% — музей и театр.

«Культурный марафон» организовал Яндекс совместно с министерством культуры и министерством просвещения. «Конечно, мы рассчитывали на успех „Культурного марафона“, но итоги превзошли все ожидания. Нам даже пришлось на две недели продлить сроки его проведения.

Тестирование прошли почти 600 тысяч человек. Такой результат говорит о большом интересе школьников к театру, кино, музыке, архитектуре — искусству в целом. Для нас это очень важно», — поделился министр культуры РФ Владимир Мединский.

Сценарии занятий и тестов разрабатывали методисты Яндекс. Учебника и эксперты: музыкальный критик Алексей Мунипов, архитектурный критик Александр Острогорский, киновед Всеволод Коршунов, театровед Алексей Киселёв. Во многих городах России прошли уроки с известными музыкантами и кинорежиссерами.

«Культурный марафон» получился действительно увлекательным и показал любопытные результаты. Например, увлечение музыкой школьники сегодня ставят немного выше в своих интересах, чем кино и мультипликацию. Отрадно, что из этого списка не уходит чтение книг. Сегодня многие наши шаги направлены именно на то, чтобы повысить интерес ребят к литературе, к книге в руках, и такой марафон — еще один действенный механизм», — считает министр просвещения РФ Ольга Васильева.

А по словам генерального директора Яндекса в России Елены Буниной, организаторы марафона хотели показать, что необходимо сейчас развивать не только профессиональные компетенции, но и метапредметные навыки и культурный кругозор.